南京大学高校完全学分制改革培训班

高校“双一流”建设的机遇、挑战与发展路径选择地方高校国家级一流本科专业申报与建设案例分析国家重点学科和一流专业点建设经验分享探索开放环境下高校师资队伍建设模式“创新创业”教学体系与本科教学改革构建以学生成长为中心的一流本科教育教学体系立德树人——研究生导师育人机制构建与思考新时代教育督导新机制：（监···

南京大学高职院校骨干教师素质提升培训班

新时代、新高职——推进高职教育专业（群）内涵建设的路径选择 贯彻职教20条——创建高水平高职院校和推进高水平专业(群)建设学习型教师团队建设与教师专业发展BOPPPS有效教学设计“互联网+”背景下信息技术与教育教学的融合发展高职骨干教师如何打造“金课”，提升教学质量高职骨干教师教育科研的意识与能力提···

南京大学大学系主任素质能力提升培训班

加快高校综合改革，全面提高人才培养质量 核心素养视角下的教育常识一一激发学生成长内驱力的教育智慧例析新时期二级学院党建工作的实践与思考坚持和完善党政联席会议制度，推进高校二级学院治理现代化二级学院如何服务于地方经济发展二级学院管理典型经验及具体事例分享数据驱动教育改进的方法与途径“强基计划”与拔尖创···

南京大学高校教师思想政治工作素能提升培训班

意识形态安全与教育的责任使命 全面从严治党新形势下如何做好思想政治工作新时代思想政治教育研究方法的反思与重塑全面构建高校思想政治教育课程体系——课程思政的顶层设计及政策思考大格局与烟火气：新时代的思想政治教育如何介入社会中华优秀传统文化中的思想政治教育资源研究立德树人使命与德育创新——高校思政工作新···

南京大学高职院校“双师型”教师素能提升培训班

新时代、新高职——推进高职教育专业（群）内涵建设的路径选择 “双师型”教师团队建设与教师专业发展BOPPPS有效教学设计如何打造“金课”，提升教学质量《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》《国家职业教育改革实施方案》解读创新高职学校人才培养与“双师型”教师队伍建设“双师型”教师队伍···

南京大学教育统计干部素能提升培训专题

中央关于统计工作重要文件和统计法律法规内容解读新形势下统计现状与展望 教育事业统计报表及主要指标解释 统计分析与写作 大数据分析与审计工作 统计分析软件使用，教育统计数据分析 教育经费统计年报培训 数据处理与统计工作效率的提高 统计数据质量管控 统计调查、数据处理与现代统计分析方法 数据驱动教育改进···

南京大学中小学骨干学科教师研修专题

地理学科基于核心素养培养的地理学认知解析认识区域地理，服务地方发展——以江苏为例遥感科学技术与可持续发展时空秩序视角的高中自然地理基础教学探索海岸地貌演变研究地理学与生态文明建设生物学科生态文明建设的生态学基础细谈表观遗传中学生物学科竞赛与科创项目的人才培养目标与实现途径以思维和能力训练为目标的“生···

南京大学高校教育管理干部专题

习近平总书记关于教育的重要论述推进师德师风建设、全面落实立德树人世界一流大学的启示学校治理能力现代化高校行政及其从业者素养学习的革命：转变方式学更多教师评价与工作激励全面依法治国背景下高校面临的法律问题当代教育技术的变革及其影响高校教师权利义务的法律解读高校拔尖创新型人才的选拔与培养高校“双创”工作···

南京大学幼儿园教师培训

南京大学中小学班主任德育工作培训

南京大学新高考制度改革培训

南京大学中小学教师学科培训

南京大学中小学骨干教师培训

南京大学校长（园长）任职资格培训班

南京大学中小学校长高级研修班